BLOG 5 La gramática se ocupa del estudio de las reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de unas oraciones y otro tipo de constituyentes sintácticos. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de una lengua concreta determinada; de ese modo, cada lengua tiene su propia gramática. La gramática es parte del estudio general del lenguaje denominado Lingüística. Clásicamente, el estudio de la lengua se divide en cuatro niveles: Nivel fonético-fonológico. Nivel sintáctico-morfológico. Nivel léxico-semántico. Nivel pragmático. En esta entrada, vamos a trabajar el nivel sintáctico-morfológico. Para ello, en primer lugar, debemos conocer el significado de la morfosintaxis. Esta se define como el conjunto de elementos y reglas que permiten construir oraciones con sentido y carentes de ambigüedad mediante el establecimiento de relaciones gramaticales, concordancias, indexacione
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BLOQUE 4 MODIFICADO En esta entrada voy a llevar a cabo una serie de actividades de ortografía y semántica para educación primaria. En cada una de ellas podréis encontrar una justificación, una preparación y su correspondiente evaluación. Estas actividades están relacionadas con el currículo. En primer lugar, es importante conocer el significado de la ortografía. Esta se define como el conjunto de normas que rige la representación escrita. Dentro de la ortografía, los niños pueden encontrar una serie de dificultades en las grafías, en la ortografía de la palabra y en la ortografía de la frase. Por otro lado, debemos saber que para lograr un correcto uso de la castellana, es necesario adquirir un correcto vocabulario. Este se define como el “conjunto de palabras o vocablos que constituyen una lengua”. Por último, con estas actividades, los más pequeños podrán trabajar el proceso del desarrollo semántico. Este consiste en el aprendizaje del léxico de manera cualitativa, multidimensio